Майбутнім мамам на замітку: як пережити ранній токсикоз > Готуємося до школи. Перший раз в перший клас ArrayГотуємося до школи. Перший раз в перший клас
Навіть школярам із стажем буває важко адаптуватися після літа. А якщо ваше дитя першокласник, то йому буде ще складніше... Тому при підготовці дитяти до школи потрібно не лише робити упор на розвиток навиків читання, листи і рахунки, але і не забувати про психологічну сторону питання (розвивати пам'ять, увагу, уяву, логічне мислення і так далі). Інша проблема першокласника — невміння розпоряджатися власним часом. Тут допоможе розпорядок дня: 13.00—14.00 — обід 14.00—16.00 — відпочинок, прогулянка 16.00—18.00 — домашні завдання Дотримання цього щоденного ритуалу зробить ваше чадо більш дисциплінованим і відповідальним, а також навчить його цінувати час. Головне — при складанні розпорядку дня враховувати, що активні фази мозкової діяльності дитяти доводяться на періоди з 10.00 до 12.00 і з 16.00 до 18.00. Приступаючи до роботи над домашніми завданнями, наведіть лад на столі і приберіть все, що може відвернути увагу дитяти. Навантаження розподіляйте рівномірно, владнуючи час від часу перерви по 5—10 хвилин. Починати слід з того предмету, який дається дитяті найважче. Успіх безпосередньо залежить від упевненості людини у власних силах. Тому дуже поважно підтримувати в дитяті не лише інтерес до школи, але і упевненість у власній значущості. Не варто купувати дітям самий дорогущий портфель, найдорожчі ручки, все найдорожче... «Як ти міг, та ти знаєш, скільки це стоїть?!» - можлива подальша реакція на зламані або втрачені речі. А дитяті все одно, скільки це стоїть, але страх і образа із-за вашої реакції в душі залишаються. Якщо ви помічаєте, що у вашого дитяти не складаються стосунки з однокласниками, значить, пора з дитям поговорити «по душах». Дитя повинне відчувати, що батьки – його кращі друзі. Запропонуєте йому поміркувати про те, якого друга він хотів би мати і чи є він сам таким другом. Дитя повинне зрозуміти, що лише в тому випадку, якщо він сам добре відноситиметься до людей, вони так само відноситимуться до нього. Дитяті завжди краще покласти з собою в школу дві цукерочки, два яблука, аби він мав можливість поділитися з другом. Аби він не стояв один на зміні, не жував би своє яблуко десь в кутку, далеко від всіх... Для дитяти в першому класі авторитет вчителя є обов'язковим. Навіть якщо вам, батькам, щось не подобається, не слід говорити про це дитяті. Якщо ваше маля не цікавиться книгами, то можна спробувати зводити його на екскурсію в книжковий магазин. Велика кількість яскравих видань збудить в нім інтерес до читання. Читайте разом з дитям, читайте по черзі! Будь-яка спільна діяльність зближує, навіть якщо це гра. Настільні ігри, головоломки, шашки і шахи, ребуси і кросворди - все це сприяє розвитку мислення, пам'яті, уяви, концентрації і перемиканню уваги, та і просто приносить задоволення дітям і дорослим! "Вивчений неуспіх", або підвищені вимоги батьків «Вивчений неуспіх». Так називають стан, коли людина заздалегідь вважає, що у нього нічого не вийде, і тому навіть не пробує вирішити важке завдання, не прагне вчитися чомусь новому. В тих, що оточують створюється враження, що дитя лінується, раз не хоче навіть спробувати. Проте саме батьки винні в тому, що у дитяти опустилися руки, і він перестав вірити у власні сили. Адже всі його досягнення знецінюються завищеними вимогами з боку папи або мами. Деякі батьки, хоча і вважають своїх дітей розумними і здатними, частіше звертають увагу на помилки і невдачі дитяти, чим на його успіхи, намагаючись тим самим спонукати його старатися ще більше. Проте постійне підкреслення недоліків приносить величезну шкоду - школяр приходить до висновку, що, не дивлячись на всі свої старання, він нездібний виправдати чекання батьків. Дитя перестає вірити в свої сили, втрачає інтерес до будь-якої творчої діяльності. Навіть ставши дорослими, такі люди весь час прагнуть комусь довести свою компетентність і значущість. Тому необхідно показувати дитяті, що ви ради його навіть невеликим успіхам. Не можна повідомляти дитяти, що він не виправдав ваших чекань... наприклад, в області математики. Можливо, він стане гуманітарієм або людиною мистецтва. Привчайте дитяти підтримувати тонус організму. Лінь приймає найбільш катастрофічний характер в тих випадках, коли людина втомлюється фізично або душевно. Кожен вихідний має бути наповнений дійсно відпочинком, а не ударною працею на дачі або ремонтом. У будь-якій важкій і нудній справі навчите дитяти знаходити приємне або робити перерви, аби, наприклад (стаття розміщена на BCETYT.ru ), випити стакан соку, пограти з собакою, почитати улюблену книжку. Відміните нічні посиденьки перед телевізором або за комп'ютером (це правило, як і всі інші, має бути загальним для всієї сім'ї). Автор: Олена Киріллова
|